ACF Consultant existe depuis 1989, est engagé dans le processus partenaire du Fongécif depuis son démarrage en 2004 et labellisé en 2006 jusqu'en 2011 avec audit régulier sur conditions et qualité.

» Pour vous, salariés ou individuel : financé en CIF, DIF, Plan de formation, dans un cadre légal de
   24 heures :

Un droit et l'occasion de faire le point avec un professionnel de l'orientation professionnelle et de l'évaluation des compétences en réponse aux questions que vous vous posez :

• Qui suis-je professionnellement ? qu'est-ce que je vaux sur le marché interne, externe ? qu'en faire ?
• Comment évoluer, à quelle formations éventuelles , quelle fourchette salaire puis-je prétendre ?
• Que puis-je faire de mes acquis pour mon futur professionnel, dans la même voie ou dans une autre ?
• Si j'ai déjà un projet, mon projet est-il réaliste et réalisable, pourquoi et comment? Avec quels étapes et quels moyens ?
• Comment construire mon projet avec ou sans formation, salarié ou créateur d'entreprise, auto-entrepreneur

En réponse, ACF vous propose dans le cadre de la loi, trois phases, : une démarche originale, spécifique et individualisée, et éprouvée : 20 ans d'expérience, 10 à 12 entretiens sur 2 à 3 mois, quatre si vacances.

Une phase préalable

» Séance N° 0 : séance préalable gratuite sans aucune obligation ni engagement

• Présentation réciproque avant choix du cabinet face à la présentation des objectifs du futur bénéficiaire du bilan.
• Présentation de l'historique, puis d'un bilan selon le cadre légal, du bilan spécifique ACF avec :

- Ses obligations légales et éthiques : référent bilan, outils, locaux, documentation, ses ateliers   d'analyse de pratique ses limites
- Ses consultants et leur qualification : + de 5 ans d'expérience en RH et bac + 5 et/ou + de 10 ans   d'expérience RH,
- Sa démarche et les engagements ACF : la liberté de choix du cabinet, la confidentialité, garder le   même consultant…
- Ses références entreprises et secteurs sa veille juridique, son appartenance la chambre syndicale   CSCBC

Une phase exploratoire

» Séance N° 1 : Contractualisation et approche globale

• Rappel des objectifs du bilan, signature du contrat, signature de la feuille CNASEA si hors information employeur et hors temps de travail, signature de l'engagement du bénéficiaire, signature d'une feuille de présence comme à chaque séance.
• Premier travail sur les articulations de la carrière du bénéficiaire et sa construction, en la questionnant selon la grille de 3 critères - choix, - opportunités - contraintes, : comprendre comment le parcours professionnel s'est construit
• Travail à faire : Remplir les supports n°2 ACF pour la mise à plat des acquis de tous les postes occupés sauf le dernier en termes de fonction mission ; savoir, savoir faire savoir être, capacité à manager, à communiquer et résultat réciproques :
  " Ce que le poste m'a apporté, ce que j'ai apporté au poste…, aimé faire ou pas, ce qui m'a bloqué ou freiné… "
  

» Séance N° 2 : Approche dans le détail avec autodiagnostic pour capitaliser et valider les acquis poste par poste.

• Le consultant aide à analyser le travail écrit fait par maïeutique, et neutralité, donc par des questions approfondies permettant de creuser le travail écrit, de le mettre à distance et d'approfondir les faits, le concret, la réalité derrière les mots et le vécu.
• Travail à faire : Un profil et une fiche de poste sur la dernière fonction occupée associés à une matrice opportunité/contrainte et à une grille de tâches croisée avec .

» Séance N° 3 : Image de soi et poste actuel : Mesure de l'envergure et du niveau du dernier poste occupé A partir du travail réalisé sur 3 outils et toujours par le biais de questions réponses pour analyser au fond le poste et sa réalité

• Travail à faire : répertorier un exemple de situation très bien vécue et une situation très mal vécue comme autant d'exemples : circonstances, faits, acteurs, analyses des causes du sentiment de réussite ou d'échec. Et en parallèle, en option, lancer une enquête d'image (360 °)auprès de partenaires ou collaborateurs présents ou passés

• Travail à faire : répertorier un exemple de situation très bien vécue et une situation très mal vécue comme autant d'exemples : circonstances, faits, acteurs, analyses des causes du sentiment de réussite ou d'échec. Et en parallèle, lancer une enquête d'image (360 °).

» Séance n°4 : Analyse des leviers et des blocages récurrents et/ou importants dans l'univers professionnel

• à raison d'une expérience bien vécue et une mal vécue par poste. Analyse du retour de l'enquête d'image pour croiser les points de vue, renforcer ses points d'appui, dégager des points de vigilance ou axes de progrès et se réapproprier son identité professionnelle avec plus de confiance en soi
• Travail à faire : Sur l'ensemble du bilan des acquis du passé, faire un tri de ce que je veux développer (potentiel), ce que je souhaite transférer dans ma vie future, ce que je ne veux plus jamais ou a minima, faire ni vivre.

» Séance n°5 : Choix argumenté et construction du référentiel pour le futur projet professionnel : tri-test-choix

• Le consultant amène le bénéficiaire à justifier de la pertinence des éléments de son tri et à partir de ce tri à extrapoler soit vers un projet soit vers des pistes possibles en interne ou externe, ou sur les projets et pistes à valider du départ du bilan, ou par élargissement du poste actuel pour se construire un nouveau référentiel professionnel appuyé ensuite sur les dimensions d'épanouissement personnel au travail (test) et les choix de conditions de vie à venir, secteurs, types d'entreprises, métiers
• Travail à faire :
  Un travail de comparaison entre son vécu et les fiches métier RNCP, APEC, entreprises correspondant aux pistes envisagées pour valider une ou deux des orientations à priori. Apporter son CV et repérer des annonces correspondant aux pistes.
  

Sur la phase construction de projet et conclusion du bilan

» Séance N°6 : Rapprochement et analyse des pistes en profondeur : mesure des écarts

• Exploration des différentes pistes possibles avec choix argumenté sur 2 pistes.
• Préparation d'un questionnaire d'enquête terrain auprès des professionnels en poste en entreprise.
• Travail à Faire : Prendre des rendez-vous téléphoniques ou de face à face et effectuer l'enquête terrain sur la ou les pistes envisagées.

» Séance N° 7 : Synthèse de l'enquête terrain et choix de poursuivre ou pas telle ou telle piste.

• Ce travail de restitution de l'enquête effectué sera l'occasion de pousser le bénéficiaire à argumenter ses choix et non choix de façon réaliste en termes d'évolution de carrière, d'argent, d'équilibre vie professionnelle/vie personnelle.
• Travail à faire : sur un projet prioritaire et un projet secondaire ou de repli répondre aux questions méthodologiques d'un plan d'action QQOQCP afin de construire le projet sur quoi, pourquoi, quand, comment, combien….

» Séance n° 8 : Présentation du projet et recherche de la faisabilité.

• A partir du travail réalisé, le consultant amène le bénéficiaire à présenter son projet, forme et fond de façon à le vendre aussi bien à sa hiérarchie interne, qu'à un organisme de formation, un banquier ou un recruteur externe selon la teneur du projet.
• Travail à faire : : Liste des points restant à creuser et élaboration du rétro planning des différentes étapes avec ou sans formation

» Séance n° 9 : Synthèse - conclusion : échanges sur la synthèse et les conclusions du bilan, remise de synthèse, évaluation

• Le consultant rédige la synthèse du travail réalisé en regard des objectifs du départ puis la propose. Une évaluation par le bénéficiaire est menée à chaud et à froid sur la qualité du bilan, consultant, méthodes, outils, forme et fond
• Le bénéficiaire décide de reprendre son dossier bilan, de le détruire ou de le laisser au cabiner pour 1 an maximum

» Séance N°10 : Suivi.

• Dans les 6 mois après le bilan pour valider la mise en œuvre, mesurer les écarts et réajuster. (avant si besoin) Ce bilan peut être accompagné de sessions de training au recrutement interne ou externe.
  
  

Ce bilan peut être suivi de sessions de training au recrutement interne ou externe.